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GS : Écoute des bruits

Nous venons de terminer un module sur l’écoute. Écouter et reconnaître les bruits de notre quotidien : le téléphone, la sonnette , la porte qui claque, le micro-onde, l’aspirateur….  Tous ces bruits qui nous entourent auxquels nous ne faisons plus attention. Puis, nous avons joué au loto des paysages sonores : la campagne, la cascade,

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NOUS VOICI EN CP!

Ce lundi, nous avons pris possession de notre espace classe. Nous avons chacun notre table , une case pour ranger nos affaires. Nous sommes impatients d’apprendre à lire, à compter, à écrire. Notre première activité d’écriture consiste à revoir les différents graphismes nécessaires pour le tracé des lettres en cursive.