Articles publiés par classe de CE2/CM1

Folle journée de Nantes

Début février,  les CE2-CM1-CM2 de l’école sont allés à Nantes pour assister à un concert des Folles Journées. Nous avons écouté le groupe corse “Tavagna” qui a interprété des chants polyphoniques. Certains élèves ont été impressionnés par la pureté du son produit par ces artistes, d’autres ont trouvé que le concert était un peu long

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Chantons !

Depuis quelques semaines, nous répétons tous les jeudis avec Stéphanie les chants pour la veillée de Noël. Après un échauffement, nous nous appliquons à apprendre les chants et à chanter juste et tous ensemble. La veillée de Noël approche…! Voici quelques photos du groupe de CE1-CE2 durant une séance.

Exposés

Durant la période 3, chaque élève a préparé et présenté un exposé sur un sujet de son choix devant toute la classe. Un moment très enrichissant pour tous, autant pour l’élève qui prépare l’exposé que pour les autres qui l’ont écouté et lui ont posé de nombreuses questions. Nous avons beaucoup aimé ces moments de

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Le squelette

Durant cette 3ème période, les élèves de CE2 ont travaillé sur le corps humain, et plus précisément sur le squelette. Pour bien apprendre le nom des os, chacun a réalisé son squelette en papier, à monter soi-même avec des attaches parisiennes. Nous avons aussi revu les articulations et expliqué le fonctionnement des muscles pour réaliser

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La lutte

Depuis début novembre, tous les jeudis, nous avons une séance de lutte dans la salle de motricité. Elle se déroule en plusieurs étapes : échauffement installation des tapis et rappel des 3 règles d’or rituels et combats par groupes de 3 ou 4 relaxation sur de la musique douce. Nous aimons beaucoup ce moment d’EPS

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L’air : expériences

Le vendredi après-midi, nous travaillons sur le thème de l’air. Nous avons réalisé des expériences en relevant le défi suivant : “mettre un papier sous l’eau sans le mouiller”. Par groupes, nous avons testé plusieurs expériences à l’aide d’un gobelet en plastique et une bassine d’eau. Nous avons trouvé la solution, le morceau de papier

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Sciences : le développement des végétaux

Depuis quelques semaines, en sciences, nous étudions le développement des végétaux. Par groupe, nous avons posé des graines de haricot sur du coton humide. Chaque jour nous avons regardé l’évolution et observé la germination de nos graines. Nous nous sommes occupés de garder le coton humide. Chaque semaine, nous avons mesuré notre végétal et réalisé

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