Le 24 Novembre 2016, la classe de CM1 CM2 est allée au cinéma de Legé. Elle a vu le dessin animé « Tout en haut du monde ». Ce film parle d’une petite princesse rusée qui a perdu son grand père. Son grand père s’est échoué au Nord, elle a trouvé les preuves que la société
Maison à colombages Nous avons commencé à faire des maisons à colombages en arts visuels. Les maisons à colombages sont faites en bois, brique et en torchis : torchis= paille + argile + sable + chaux. Les maisons à colombages existent depuis le Moyen-Age. Le 1er niveau est en pierre et en brique. Le 2ème
Chaque mardi après-midi, nous allons dans la salle de motricité. Philippe, un animateur sportif, nous prépare des ateliers. Les ateliers sont des parcours où nous apprenons à sauter, à lancer, à réaliser des roulades avant, arrière……..
La semaine dernière, les GS et les CP ont écrit chacun une histoire à partir des mêmes images. D’abord, nous avons observé chaque image puis les avons mis en ordre chronologique en justifiant nos propositions. Ensuite, nous avons créé l’histoire: prénommer les personnages, imaginer les dialogues , choisir le titre… par une dictée à l’adulte.
Le lundi après-midi, nous faisons du sport, c’est de la lutte. Avant de commencer, nous mettons de la musique de méditation pour être calme, pour pouvoir travailler correctement en groupe de force. En géométrie, nous avons commencé à travailler avec la règle et l’équerre. L’ambiance de la classe est toujours bruyante malgré un très
Tous les mardis et jeudis après-midi, nous faisons, avec Charline et Fanny, des ateliers de mathématiques et français. Le mardi, nous faisons des maths : on fait des calculs sur feuilles, de la géométrie, principalement sur les traits, puis nous faisons, sur des fiches plastiques, différentes activités. Le jeudi nous ferons, de la conjugaison, de la
Nous avont fait une matinée « sécurité routière », le jeudi 5 janvier, à la salle de sport de Corcoué. Il y avait trois exercices en groupe : un où il fallait reconnaitre les panneaux de sécurité routière, un deuxième où on devait slalomer, accélérer, freiner, tourner autour des plots et le dernier était un parcours où il