Chaque semaine, nous nous occupons à tour de rôle de vider le vivarium et de mettre : du papier essuie-tout de nouvelles feuilles de lierre pour nourrir les 3 phasmes un peu d’eau. Nous sortons donc les phasmes et nous en profitons pour les observer de plus près. Le grand phasme était vieux et il
Pour la chasse aux oeufs du vendredi 2 avril, nous avons préparé une petite poule qui nous servira de panier. Nous l’avons peint avec de belles couleurs. Puis, nous avons collé la crête rouge, deux yeux mobiles et une plume colorée de la chaque côté de la poule. Nous sommes fiers de notre travail et
Vendredi 19 mars, pour la 3ème fois, nous sommes retournés à la bibliothèque municipale lire et emprunter un nouveau livre. Cette fois-ci, c’est une bénévole de la bibliothèque qui nous a raconté 2 histoires que nous avons encore bien appréciées !
Nous avons étudié l’album de la Grenouille à grande bouche puis écrit la suite de l’histoire. La grenouille s’est introduite dans notre classe. https://read.bookcreator.com/HmfYwzKgcVRHVIENIvm4yEN4yI03/Pmed9YLrQrWthfxgnmb5Vw
Durant cette période nous découvrons la Saint Patrick en anglais. Nous avons donc décidé de célébrer la fête nationale irlandaise mardi avec un peu d’avance.
Vendredi 19 février, nous avons fêté le carnaval à l’école. Nous sommes venus déguisés et nous avons gardé notre déguisement toute la journée, même pour la sieste! Nous avons préparé une pâte à crêpes et nous avons dégusté nos crêpes après avoir défilé dans la cour des grands et dansé sur la chanson « au bal
Moment festif avant les vacances d’hiver : nous avons fait le carnaval à l’école. Nous voici bien déguisés pour la journée de classe avec réalisation de crêpes et défilé, avant la danse et bien sûr le goûter !
Première phase de notre projet : Nous avons complété en classe puis à la maison notre questionnaire portant sur ce que nous aimons faire, ce que nous pourrions apprendre aux autres puis choisi ce que nous allons montré aux camarades de la classe. Nous avons également préparé notre arbre des Talents sur lequel nous allons
