Archives mensuelles : octobre 2022

Graphisme : lettres en capitales

Les GS s’entraînent à écrire les lettres en capitales, notamment à partir d’ardoises. Ce support permet de préciser le geste, de gérer l’espace et surtout d’effacer rapidement lorsque nous nous trompons (car oui, nous avons le droit de nous tromper :-)) Nous faisons des efforts également sur la tenue du crayon, le positionnement de notre

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MS-GS : Motricité fine

La manipulation avec une pince permet de travailler la motricité fine et d’améliorer le tonus des doigts. L’activité consiste à attraper avec une pince des graines et remplir sa boîte à compter. Nous pouvons aussi compléter et varier l’activité avec des maths en demandant à l’enfant d’attraper un nombre précis de graines. Ce n’est pas

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Les ateliers du goût

  Coiffés d’une toque de chef(fe) , nous avons participé à des ateliers sur la carotte, l’avoine , les herbes et les épices. Nous avons découvert les carottes sous différentes formes et textures. Nous avons senti , goûté des herbes et bu une infusion à la menthe. Nous avons mangé de l’avoine et bu du

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Halloween !

Fin de la période et Halloween qui approche ! La classe de MS-GS a fabriqué des bricolages pour Halloween  : chauve-souris, citrouilles, chats….et décorer les vitres !  

Dégustation de fruits !

La semaine du goût c’était la semaine dernière !!! Nous avons dégusté en fin de journée des fruits (entre les parenthèses certains ressentis des enfants) : la banane (C’est sucré, c’est trop bon !!!), le kiwi (C’est trop joli avec ses petits pépins, moi je n’aime pas, moi j’adore), La figue (C’est bizarre, je n’aime

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On compte, on compte !

Période d’Halloween qui approche ! Angélique et Jennifer ont sorti le jeu pour compter les citrouilles, sorcières, chauve-souris et fantômes. Autre activité, la liste de courses spéciale GS – Il faut reconnaître le chiffre et associer la bonne quantité de pommes, poires, ananas, bananes. .    

Motricité

Tous les matins, nous allons dans la salle de motricité : On réveille notre corps et ensuite diverses activités : parcours, jeux collectifs, lancers, sauter loin à cloche-pied ou à pieds joints, sauter de diverses hauteurs, réagir à un signal, se déplacer suivant un rythme, trouver son équilibre…. Nous aimons beaucoup ce moment qui nous

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MS : le trait oblique

Activités autour du trait oblique pour les MS : entraînement dans le sable, peinture, bande de papiers, pour visualiser ce trait qui monte comme une montagne et peut descendre comme un toboggan :-)) On différencie les supports pour visualiser le geste, et l’adapter en fonction de l’espace et du support. Nous allons continuer à travailler

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