Jouer pour apprendre
Temps de jeux de lecture
Temps de jeux de lecture
Sauts, roues, roulades, tous les mardis matins nous nous exerçons à ces actions. Nous progressons vite.
Aujourd’hui, petit et grands ont découverts corcoué à pieds. A travers des énigmes, ils ont découvert les lieux où nous devions aller. Le pique-nique tant attendu est arrivé, à l’ombre et au frais Les maternelles ont profité de cet espace pour faire la sieste. Voici leur vue durant sieste. Pour finir la journée, nous avons
Ce lundi, nous avons accueilli les élèves de l’école Saint Michel de Touvois pour une journée de rencontres sportives. Au programme : matchs de rugby, et divers ateliers : flashmob, parcours à l’aveugle, touchkball, parachute, thèque, molky Nous avons
Aujourd’hui, nous sommes allés faire une matinée sportive à l’école de Touvois. Il y avait 12 équipes et nous avons fait chacun 6 ateliers différents (vélo, déménageurs, parcours, parcours, jeux collectifs et tir (au pied et à la main dans un panier). C’était très sympa. Nous avons pique-niqué à l’ombre et avons pu jouer sur
Le vendredi 1er juillet, nous nous sommes rendus à la ferme aves les deux classes de maternelle. Le matin, nous avons découverte le jardin potager notamment un superbe plant de courgette. Nous avons réalisé un parcours sensoriel : en lever ses chaussures et marcher sur divers éléments; c’est surprenant! Après un bon pique-nique,
Après deux années d’interruption, nous avons été enchanté de nous retrouver pour la fête de l’école. Vêtus de nos costumes, nous avons défilé dans les rues de Corcoué en compagnie de la Lyre Corcouéenne et de 2 chars confectionnés par les parents. Après le repas , nous avons présenté au public notre
Les GS ont préparé un grand panneau pour le spectacle de la kermesse. Il fallait coller sur de grands cartons une frise réalisée par les élèves de la classe de la MS/GS. Ils ont fait cela sous le préau.
En cette période, les CP participent à des séances d’acquisition de compétences psychosociales. Ses séances sont menées par Jennifer. Les CP ont accueilli la mascotte Amidou et son histoire. Celle-ci les aide à prendre connaissance de soi, à avoir une bonne estime de soi: se respecter soi-même, se faire confiance, s’accepter comme on est, être