Au programme de ce début d’année, la couverture du cahier d’écriture pour les MS : nous avons utilisé des encres avec des couleurs vives avec comme outil un….coton-tige. Il fallait être précis pour faire des petits points sur la feuille. De l’encre encore pour faire le fond de nos futures étiquettes porte-manteaux, cette fois-ci
Après s’être entraîné avec de pâte à modeler, sur l’ardoise, dans l’espace pour acquérir le sens du geste, nous avons pris notre feutre fin. Objectif pour les MS : tracer au feutre fin des traits verticaux dans les rainures du papier gaufré et prolonger le trait sur la feuille. Objectif pour les GS : espacer
Les GS sont très contents !!! Ils ont, comme les grands :-), un fichier de mathématiques avec un marque -page. Nous travaillons sur ce nouvel outil avec un crayon de bois et une gomme. Nous espérons devenir les champions des chiffres !!!
Vendredi 9 septembre, Marion nous a lu l’histoire de « la rentrée des animaux ». Ensuite, elle nous a annoncé qu’un invité surprise était caché dans l’école et qu’il allait devenir notre nouveau copain. Pour le chercher, nous devions trouver des enveloppes rouges contenant des indices. Nous avons cherché notre ami dans les toilettes, la salle de
Avec Angélique et Jennifer, nous avons décidé de décorer notre couloir avec des …..dinosaures de toutes les couleurs. Nous avons déposé des « gouttes de couleur » sur le haut de dinosaure et nous avons « étiré » la peinture avec une règle…Pas simple comme exercice. Il fallait être très concentré et tenir sa règle sans trop bouger !
Au programme de ce début d’année scolaire, la page de garde du cahier de vie !!! Nous avons décidé qu’elle devait être très colorée, comme Pop ! Nous avons trempé des billes dans la peintures. Ensuite, nous avons fait rouler les billes dans un bac. Ce n’était toujours facile, mais nous avons tous réalisé de
Jeudi 1er septembre, le jour de la rentrée des classes, nous avons trouvé un cartable « tout seul » dans la classe…Nous avons cherché….Ce cartable n’était à personne. Nous avons donc décidé de l’ouvrir. A l’intérieur, une lettre du dinosaure POP qui nous écrivait qu’il était la nouvelle mascotte de la classe MS-GS, pour cette année scolaire.
Ca y est !!!! c’est reparti pour de nouvelles aventures en MS-GS. Cette année, la classe accueille 26 élèves (9 MS et 17 GS), encadrés par Angélique et Jennifer . Belle année scolaire à tous !!!
Après un été plus que chaud , nos 156 écoliers et écolières ont endossé leur cartable pour le chemin de l’école. Lors du « bonjour de la rentrée » , nous nous sommes enfants et adultes souhaités une excellente année scolaire sous le signe de la réussite, de la confiance et du partage.
Les CE1-CE2 ont réalisé une saynette en APC. Voici le résultat de leur travail.