GS : 1, 2, 3, 4 syllabes
Après avoir scander les syllabes d’un mot, maintenant nous classons les mots en fonction du nombre de syllabes et réalisons des tableaux.
Archives mensuelles : octobre 2021
GS: L’ALPHABET EN CAPITALES
Nous travaillons l’alphabet en capitales : mémoriser les 26 lettres , reconnaître chaque lettre séparément. Pour cela, nous l’avons partagé en 3 et travaillé chaque partie séparément.
La motricité en Petite Section
Tous les matins, nous allons en salle de motricité pour réaliser des parcours. Nous apprenons à garder l’équilibre, à marcher doucement sur des briques, des lattes, des petites poutres. Quand la séance est terminée, nous prenons un temps de retour au calme en nous massant les uns les autres avec des petites balles, par exemple.
Première sortie à la bibliothèque
Le 24 septembre, nous sommes allés pour la première fois à la bibliothèque de Corcoué. Nous avons découvert ou redécouvert le classement des livres : romans, BD, documentaires, albums, etc. Nous avons beaucoup apprécié la lectures de 2 histoires par Jessica qui nous a parfois fait rire. Nous avons ensuite pu emprunter chacun un livre
Rejoignez-nous !
Venez voir notre vidéo !!! Il est important pour la vie de l’école de pouvoir compter sur l’implication des parents !
La bibliothèque
Vendredi,nous sommes allés à la bibliothèque de Corcoué sur Logne. Jessica , la conteuse a raconté deux histoires . C’était très bien .
GS : le serpent qui mange la queue!
En mathématique, nous apprenons à écrire les chiffres en racontant l’histoire de chaque chiffre : L’histoire du 1 : Le 1 aime la randonnée en montagne. Le matin, il grimpe la montagne (faire le geste du trait oblique) et quand il arrive en haut, il est très fatigué. Il glisse alors tout droit jusqu’en bas (faire
GS : Nos prénoms personnifiés.
Nous avons découpé, collé notre initiale sur une feuille de dessin. Nous l’avons personnifiée puis ajouter les autres lettres de notre prénom. Enfin, nous avons tracé à l’encre des lignes verticales à l’aide d’un coton tige sans toucher les écritures. Voilà le résultat !