En éducation civique et en sciences, nous avons travaillé en groupe.
Par 3, nous avons réfléchi au thème de l’égalité filles-garçons et nous avons écrit nos idées.
En sciences, nous avons découvert les engrenages, réalisé un schéma du mécanisme de l’essoreuse à salade et fait une expérience avec notre groupe.
Voici quelques photos :
