MS/GS

De l’encre et de la couleur !

Au programme de ce début d’année, la couverture du cahier d’écriture pour les MS : nous avons utilisé des encres avec des couleurs vives avec comme outil un….coton-tige. Il fallait être précis pour faire des petits points sur la feuille.   De l’encre encore pour faire le fond de nos futures étiquettes porte-manteaux, cette fois-ci

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Graphisme : le trait vertical

Après s’être entraîné avec de pâte à modeler, sur l’ardoise, dans l’espace pour acquérir le sens du geste, nous avons pris notre feutre fin. Objectif pour les MS : tracer au feutre fin des traits verticaux dans les rainures du papier gaufré et prolonger le trait sur la feuille. Objectif pour les GS : espacer

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Un fichier de maths pour les GS !

Les GS sont très contents !!! Ils ont, comme les grands :-), un fichier de mathématiques avec un marque -page. Nous travaillons sur ce nouvel outil avec un crayon de bois et une gomme. Nous espérons devenir les champions des chiffres !!!    

Un dinosaure de toutes les couleurs !!!

Avec Angélique et Jennifer, nous avons décidé de décorer notre couloir avec des …..dinosaures de toutes les couleurs. Nous avons déposé des « gouttes de couleur » sur le haut de dinosaure et nous avons « étiré » la peinture avec une règle…Pas simple comme exercice. Il fallait être très concentré et tenir sa règle sans trop bouger !

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Des billes dans la peinture !

Au programme de ce début d’année scolaire, la page de garde du cahier de vie !!! Nous avons décidé qu’elle devait être très colorée, comme Pop ! Nous avons trempé des billes dans la peintures. Ensuite, nous avons fait rouler les billes dans un bac. Ce n’était toujours facile, mais nous avons tous réalisé de

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Pop, la mascotte des MS-GS !!!!

Jeudi 1er septembre, le jour de la rentrée des classes, nous avons trouvé un cartable « tout seul » dans la classe…Nous avons cherché….Ce cartable n’était à personne. Nous avons donc décidé de l’ouvrir. A l’intérieur, une lettre du dinosaure POP qui nous écrivait qu’il était la nouvelle mascotte de la classe MS-GS, pour cette année scolaire.

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Dernière journée de classe : découverte pédestre de corcoué

Aujourd’hui, petit et grands ont découverts corcoué à pieds. A travers des énigmes, ils ont découvert les lieux où nous devions aller. Le pique-nique tant attendu est arrivé, à l’ombre et au frais Les maternelles ont profité de cet espace pour faire la sieste. Voici leur vue durant sieste. Pour finir la journée, nous avons

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Fin d’année

Bonjour,   En cette fin d’année, nous avons réalisé des kits « riz au lait » pour les vendre lors du marché de Noël de la commune. Il a fallu peser chaque élément, le riz, le sucre roux, le sucre blanc. Il a aussi fallu casser les spéculoos pour agrémenter le riz au lait.   Nous avons

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