Les GS continuent leur travail en graphisme. Au programme de cette activité : respecter le sens des tracés horizontaux et verticaux, agir dans un espace délimité, démarrer et arrêter son geste. Il a fallu également adapter l’orientation des supports aux gestes demandés. Tous ces exercices nous préparent à l’écriture.
De la concentration et de l’application pour les GS !