{"id":9967,"date":"2022-11-14T18:58:12","date_gmt":"2022-11-14T17:58:12","guid":{"rendered":"https:\/\/corcouesurlogne-ecole.fr\/?p=9967"},"modified":"2022-11-14T18:58:12","modified_gmt":"2022-11-14T17:58:12","slug":"pochoirs-cercles-et-paillettes-pour-les-ms","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corcouesurlogne-ecole.fr\/?p=9967","title":{"rendered":"Pochoirs cercles et paillettes pour les MS !"},"content":{"rendered":"

La p\u00e9riode 2 qui a d\u00e9but\u00e9e,\u00a0 est plac\u00e9e sous le signe des paillettes et de la lumi\u00e8re, dans la classe de MS-GS.
\nEn arts visuels, les MS ont commenc\u00e9, avec Jennifer,\u00a0 un beau travail demandant beaucoup d’attention et de pr\u00e9cision dans le geste.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00fb placer des pochoirs cercles de diff\u00e9rentes tailles dans le triangle trac\u00e9 par Jennifer (on en profite pour refaire verbaliser les formes par nos petits \u00e9l\u00e8ves, nous pouvons aussi compter le nombre de cercles :-)))))m\u00eame en arts visuels, nous comptons !)).<\/p>\n

Ensuite, avec un pinceau fin, nous avons choisi une peinture paillet\u00e9e orange, jaune ou dor\u00e9e et avons trac\u00e9 les cercles \u00e0 l’int\u00e9rieur du pochoir. Notre geste \u00e9tait pr\u00e9cis, avec notre pinceau fin. Nous en avons m\u00eame profit\u00e9 pour bien se rappeler le sens du geste du graphisme rond :-))<\/p>\n

Derni\u00e8re \u00e9tape de ce jour, tracer au coton-tige avec de l’encre paillet\u00e9e verte, le triangle.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont mobilis\u00e9 plusieurs comp\u00e9tences pour ce travail.<\/p>\n

Voici ces \u00e9tapes….Nous n’avons pas termin\u00e9,\u00a0 le r\u00e9sultat final sera pr\u00eat dans quelques jours.<\/p>\n

Bravo aux MS !!!!!<\/p>\n

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