Nous avons découvert la signification de chaque chiffre des nombres: celui de gauche est le nombre de groupes de 10 et celui de droite celui des unités toute seules. Nous avons collé des gommettes pour représenter chaque nombre de 11 à 19.
Tout au long de la matinée, nous avons découvert des jeux de société grâce à la collaboration de parents -animateurs. Nous nous sommes initiés à divers jeux ludiques, de coopération. Il nous fallait faire preuve de tactiques, de mémorisation, de stratégies ; respecter les règles ; accepter de perdre…. Enfants et adultes ont apprécié
Chaque jour, nous étudions l’écriture en cursive d’une lettre. Nous sommes en pleine concentration!
Nous avons fabriqué un jeu « électro » où il faut allumer l’ampoule en associant le personnage de Pitou et son nom. Dans un premier temps, nous avons peint à la peinture les personnages puis décoré leur nom. Nous les avons collé sur un grand panneau préalablement peint. Dans un second temps, à l’aide d’une pile plate,
Début avril, les CM1 et CM2 ont pu mettre en pratique leurs connaissances sur la sécurité routière. Après un court trajet en car jusqu’à la salle de sport de Corcoué, ils ont découvert beaucoup de matériel installé pour l’occasion. 2 ateliers leur ont été proposés : la maniabilité avec un parcours à réaliser et un
Les élèves ont appris une pièce de théatre intitulée : » les vieux doudous » dans le cadre des APC. Ils ont été filmés. Pour les voir, vous pouvez cliquer sur le lien. https://read.bookcreator.com/SiiUlhd1bkX4KsVNDd5Nzq3IY7u1/3WGkXhWMTXaBLu6IHX25Kg
https://read.bookcreator.com/BYh7kVYIylcdfrcKqaS9jTQLkCJ3/1vPqVzNtTsqcalGCuylFvg
